英国君主立宪制的建立教学设计2

英国资产阶级革命是从要求限制王权开始的，因此君主立宪制的建立和发展就围绕如何逐渐限制王权、如何防范专制的可能来展开讲述和讨论。可以联系课本由学生质疑、讨论来明确英国政治制度的内涵。在此过程中，有一个无法回避的问题──英国内阁尤其是首相究竟有多大的权力，如何防范首相的专权？事实是在政府决策方面和内阁与国会关系等方面，英国首相权力比美国总统大且灵活得多。

任何政治制度的建立与成熟是和经济基础的发展巩固相因果的，资本主义民主制度的发展健全的根本原因是资本主义经济的发展水准。随着英国资本主义的发展，多次进行了议会改革，一个重要的改革成果就是普选权的扩展，越来越多的人参与到国家政治生活中来，使议会民主制有了越来越宽阔的民众基础，是推动民主制的完善和资本主义发展的重要因素。建议教师在此适当拓展：近现代民主制度的建立与发展始终伴随着几个基本元素的形成与发展──议会、宪法、政党、普选，通过阐释这四大元素之间相辅相成的关系即可明确民主制度的基本特征。

教材中遗留了两个饶有兴趣的话题：当英国国王已经成为一个象征性的国家元首时，他（她）的存在还有什么价值？（如何理解国王是国家的人格化？）英国上院在国家政治生活中起什么作用？这类问题可以让学生自己去寻找答案，增强学生的探究能力和学习兴趣。



上一页  [1] [2] [3] 

　
• 上一篇：英国君主立宪制的建立教学设计
　

《英国君主立宪制的建立教学设计2》相关文章

• 英国君主立宪制的建立教学设计2
• › 英国君主立宪制的建立学案
• › 英国君主立宪制的建立教学设计2
• › 英国君主立宪制的建立教学设计
• 在百度中搜索相关文章：英国君主立宪制的建立教学设计2
• 在谷歌中搜索相关文章：英国君主立宪制的建立教学设计2
• 在soso中搜索相关文章：英国君主立宪制的建立教学设计2
• 在搜狗中搜索相关文章：英国君主立宪制的建立教学设计2