解放战争学案

第17课  解放战争

【三维目标】

1.知识与能力

【教学重点】

重庆谈判与《双十协定》、三大战役的胜利、新民主主义革命胜利的意义。

【教学难点】

1．中国共产党如何应对国民党“假和平、真内战”的策略？

2．深入分析新民主主义革命胜利意义，思考为什么说：“它是马克思主义在中国的胜利”？为什么近代中国人民会选择马克思主义？

【教学方法】 合作探究

【课时安排】1课时

【导入新课】

人民英雄纪念碑碑文：

          三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

    三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

    由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

                                          ———毛泽东

问题1、碑文中的“三年以来”指的是什么战争？

问题2、这三年究竟是从哪一年到哪一年？

一、内战的爆发

1、重庆谈判⑴背景①国民党                                                 

②中共                                                                        

     ③双十协定》规定                        

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