2017 高考二轮复习历史全案,标签：高三历史专题复习教案,高中历史教案,http://www.77xue.com
6．《国语·晋语》曰：“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力。”这种现象描绘了劳动人民的劳动成果被层层剥削的情况 材料中体现的制度是     A．分封制        B．井田制       C．郡县制           D．宗法制  答案：A  解析：此题有一定的迷惑性，根据题干中的信息“描绘了劳动人民的劳动成果被层层剥削的情况”，容易错选B。通过材料可知，“公”、“大夫”、“士”、“庶人”是分封制的体现，故选择A。 7．通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网 “大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内不一定能成为大宗的是     A．周王室—周王正妻所生之子     B．周王室—周王嫡长子、嫡长孙     C．诸侯国—诸侯国嫡长子、嫡长孙     D．卿大夫封地—卿大夫嫡长子、嫡长孙         答案：A  解析：宗法制的核心内容是嫡长子继承制。在周王室范围内，周王正妻所生之子为嫡子，其中只有嫡长子为大宗，其余诸子为小宗，所以A项的表述是不符合宗法制的宗旨的。 8．清明节是我国的传统节日，是祭祖和扫墓的日子 特别是许多台湾同胞，根据家谱记载到祖国大陆原籍地人祖归宗，认识到了自己是真正的中国人，而不是“台独”分子所说的“台湾人”。这种“人祖归宗”的情结源于古代的  A．分封制       B．宗法制        C．郡县制       D．井田制 答案：B  解析：分封制和郡县制是中央加强对地方统治的政治制度；井田制是经济制度；在古代中国，宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度，符合“人祖归宗”这一特点。 9．我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化 A．专制皇权   B．中央集权    C．监察权力     D．对农民的控制 答案：A 解析：本题的解题思路是：题干中所列官制是中央官制，古代中国中央官制要解决的是君权和相权的矛盾；中央集权要解决的是中央和地方的矛盾 故选择A项 10．柳宗元在《封建论》一文中说：“时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守窃令而并起。”他得出“有叛人而无叛吏”的认识，是由于     A．分封制的确立    B．郡县制的确立   C．宗法制的确立    D．三省制的确立 答案：B  解析：郡县制的确立，郡守和县令均由皇帝任命，有效地加强了对地方的控制，从而“有叛人而无叛吏”。 11．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述符合史实的是     A．汉武帝建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制     B．宋朝时设枢密院和三司使，分割宰相的军事权和司法权     C．元朝时设枢密院和宣政院，分别管理军事和宗教事务     D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策    答案：C  解析：汉武帝时建立“中朝”决策机构，原来的“三公九卿”退居“外朝”，而不是被废除；宋朝时设立枢密院和三司使，分割宰相的军事权和财权；元朝时设枢密院和宣政院，分别管理军事和宗教事务；明太祖时废除丞相，设立“殿阁大学士”为国家顾问，没有决策权

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