第一单元 来跳舞,标签：小学一年级音乐教案,四年级上册音乐教案,http://www.77xue.com
        师生问好。
二、复习歌谱
        第一遍：跟琴声慢慢的唱一遍歌谱。
        第二遍：以正常的速度唱歌普。
        第三遍：用lu来哼唱。
        第四遍：唱歌词。
        第五遍：配上自己为歌曲编的动作。
三、处理歌曲
        老师创设丰富、形象的整体情景，树立歌曲完整丰满的音乐形
        象，激发学生的情感，唱好歌曲。
歌曲为3/4拍，一段体，商调式，由四个短小的、长短不规则的
乐句组成。
歌曲的节奏十分简单，曲调主要围绕主音Re发展，级进与中跳相结合，鲜明的表现出了“小麻雀”活泼、调皮的可爱形象。

这一句要唱的连贯，以pp力度和短促跳跃结束，表现了小麻雀活泼轻快、调皮可爱的音乐形象。
老师再次启发学生感情，请学生动动脑筋，运用所学过的动作或看到过的动作来编编舞蹈。
学生用舞蹈来表演歌曲。
请学生选择小乐器伴奏。
四、总复习

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