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巧用“绘图”;

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学信息技术教案   阅读:8698
概要:(二)学习修饰自选图形 师:动画里的小猪在放鞭炮时出现了──“注意安全”,在我们的生活中,还有哪些地方要注意安全?生活中一定要“注意安全”,你想做出这样的效果吗? 师:参照课本55页,边看书,边操作,看谁做得最快。 师:当我们插入的图形没有出现插入点光标,可以右键单击自选图形,选择添加文字,就可以了。好,继续完成你的作品。 师:谁想展示你的作品? 学生展示作品,注意评价。 师:看到他的作品,你想说些什么?有什么问题吗? 师:为什么要把图形的填充色改为红色呢? 师:为了使图形更漂亮、醒目,我们要“修饰自选图形”。 板书:修饰自选图形 (三)设置自选图形的叠放次序 老师利用前面的知识组成了一个小雪人,为了使这个小雪人更漂亮,想把帽子放在脑袋前面──置于顶层,你能帮老师调整一下吗? 自己试着调整,不会的同学可以看书56页,也可以同桌相互讨论。 师:你是怎样修改的? 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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  (二)学习修饰自选图形

 

  师:动画里的小猪在放鞭炮时出现了──“注意安全”,在我们的生活中,还有哪些地方要注意安全?生活中一定要“注意安全”,你想做出这样的效果吗?

 

  师:参照课本55页,边看书,边操作,看谁做得最快。

 

  师:当我们插入的图形没有出现插入点光标,可以右键单击自选图形,选择添加文字,就可以了。好,继续完成你的作品。

 

  师:谁想展示你的作品?

 

  学生展示作品,注意评价。

 

  师:看到他的作品,你想说些什么?有什么问题吗?

 

  师:为什么要把图形的填充色改为红色呢?

 

  师:为了使图形更漂亮、醒目,我们要“修饰自选图形”。

 

  板书:修饰自选图形

 

  (三)设置自选图形的叠放次序

 

  老师利用前面的知识组成了一个小雪人,为了使这个小雪人更漂亮,想把帽子放在脑袋前面──置于顶层,你能帮老师调整一下吗?

 

  自己试着调整,不会的同学可以看书56页,也可以同桌相互讨论。

 

  师:你是怎样修改的?

 

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