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语文A版一年级语文下册《识字二》教案-一年级语文教案

[11-09 22:40:57] 来源：http://www.77xue.com 小学一年级语文教案 阅读：8329次

概要：一、教学目标 1.认识1１个字和１个多音字，会写6个字。 2.通过学习课文，让学生了解课文内容，了解在每个月份中开什么花，从而培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]热爱大自然、热爱生活的情感。二、教学重点 1.认识1１个字和１个多音字，会写6个字。 2.有感情地朗读。三、教学难点 1.掌握会写字。2.有感情地朗读课文。四、教学准备识字卡片和几种花的图片。五、教学时数 2课时。六、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网) 第一课时（一）激趣导入小朋友们，今天我们一起来学习《识字二》，（教师板书题目）“十二月花歌”。它能让我们增长许多知识呢！（二）初读歌诀，读准字音。 1.学生借助拼音自己试读。教师走到学生身边巡视

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一、教学目标
    1.认识1１个字和１个多音字，会写6个字。
    2.通过学习课文，让学生了解课文内容，了解在每个月份中开什么花，从而培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]热爱大自然、热爱生活的情感。
    二、教学重点
    1.认识1１个字和１个多音字，会写6个字。
    2.有感情地朗读。
    三、教学难点
    1.掌握会写字。2.有感情地朗读课文。
    四、教学准备
    识字卡片和几种花的图片。
    五、教学时数
    2课时。
    六、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
                                      　　　　　  第一课时
    （一）激趣导入
    小朋友们，今天我们一起来学习《识字二》，（教师板书题目）“十二月花歌”。它能让我们增长许多知识呢！
    （二）初读歌诀，读准字音。
    1.学生借助拼音自己试读。
    教师走到学生身边巡视、倾听，了解学生利用汉语拼音读文的情况。可以与学生单独交流，帮助有需要的学生。
    2.指名读歌诀。
    请一位同学读，其他同学认真听，你认为他读得怎样？有没有读错的地方？谁来帮助他？
    3.老师也想读一读，大家听听老师读得怎么样？（教师范读）
    （三）学课文识生字。
    1.通过读歌诀，你知道什么了？
    2.教师请学生说说每月都开什么花儿。
    正月也就是一月开迎春花，二月开兰花，
    三月开桃花梨花，四月开蔷薇，
    五月开石榴花，六月开荷花，七月开栀子花，
    八月开桂花，九月开菊花，十月开芙蓉花，
    十一月开水仙花，十二月开梅花。
    3.教师贴出图片，请学生认一认。
    （四）重点识记生字。
    1.教学课件出示词语，小组合作学习：看看用什么方法能记住这些字宝宝？选择自己喜欢的最有效的识字方法记忆生字。
    2.请学生汇报自学情况：说一说，你们记住哪个字了。你是使用什么方法记住的？
    3.在这个环节中，教师要鼓励学生运用多种方法记字，如：用旧字记新字、猜谜语等方法。
    4.指名反馈：教师及时给予表扬、鼓励。
    5.请学生说说认为哪个字最难记。
    6.针对学生的问题，师生可以共同想解决的办法。
    可以重点指导以下几个字：
    （1）梨：可以请

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同学们说一说怎样记忆。
（2）迎：注意笔画和笔顺。哪一笔最容易写错？
（不要多加一个竖撇。）

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