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第6课    罗马法的起源与发展学案

【课标要求】

了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

【资料回放】

 1、古罗马主要社会阶层的演变：（见下面填空部分最右栏）

2、习惯法、成文法的概念：

⑴习惯法：指未被政府明确承认而被一般人接受并默认为社会生活中相互关系之规则的法律。其仍未以文字符号形式表现出来，具有很大的伸缩性和不确定性。

⑵成文法：指由国家特定机关制定和公布，并以规范性文件形式表现出现的法律。

3、古罗马法学家西塞罗的自然法思想：

我认为法源于自然，而“自然赋予所有人理性”，所以也赋予所有人“法”；自然界存在着一些普遍的法则，如理性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。

【教材梳理——师生互动】

一、“史实”——知识梳理，内容整合，体系构建。

罗

 

 

马

 

 

法

定义

 

 

起

 

源

 

与

 

发

 

展

 

 

 

概况（隐藏着两大趋势）

时  间

国 家 发 展

 

形式

结构

国名及疆域

主要社会阶层

 

起源

早期_____法

↓？

↓

诞生_____法：

《__________法》

 

→

↓

 

____法

↓？

↓

____法

BC__世纪末

↓

 

↓

BC___世纪中期

_________国

↓    居

     民

 

    

     

↓

_______国

（BC27）居

民

贵族    罗马

平民    公民

（以上为自由民）

奴隶

↓  ↓

自 ①罗马公民

由 ②被征服区

民 贵族、平民       

     （非公民）

③隶农

奴隶

发展

 

↓

BC3世纪中期

 

↓

3世纪末

完成

《_______________》

___世纪中期

 

内

容

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