电子报刊DIY──第14课 创意天地；

　　（设计意图：在学生自主探究学习的过程中，老师尽量少指导，不去计较学生的错误操作，让学生在弯路和错误中学会思考，学会寻求帮助，得到更多的启发，从而培养学生与人合作，互相学习，互相启发的协作精神。）

　　在任务一中主要设计到以下几种技术，教师可以在一定的时候指明以下几种技术要点和要求，同时主要让学生利用互联网或英特尔教育计划技能手册来查阅相关的技能要求。

　　(1)页面设置：横排、页面上下左右边距为0．5厘米，页宽适中。

　　(2)文本框的运用：根据需要插入文本框，通过对文本框的拖拉，调整文本框的大小。在文本框中输入文字、插入相关图片、设置背景。报刊内容通过文本框来排版定位。

　　(3)在Word中制作艺术字、在ACDSee中编辑制作图片作为刊头、刊花，美化电子报刊作品。

　　(4)插入页脚页眉，输入电子报刊的相关信息。

　　3. 确定各版内容。

　　(1)分小组整理归类收集到的资料。

　　(2)制作四版。

　　4．分组制作。

　　（设计意图：制作活动过程中让学生在大主题的范围下自由选择自己感兴趣的学习小主题，自由组合，分小组进行。学会利用已有的工具来解决自己在操作中遇到的困难，明确计算机应用软件的工具性，各小组在活动中要分工明确，合作完成电子报刊。）

　　（二）任务二：探究学习，掌握规律。

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