四年级奥数解析（四十五）合理购物
[02-26 03:44:35] 来源：http://www.77xue.com 小学四年级数学教案 阅读：8397次
概要：《奥赛天天练》第41讲《合理购物》。合理购物是生活中常见的数学应用问题，基本数量关系为：单价×数量=总价；总价÷数量=单价；总价÷单价=数量。但现实生活中，商家促销优惠活动很多，如:现金返还、打折、捆绑销售、让利多销等等。针对不同的优惠方法，要根据自己的需要，在计算的基础上，确定合理实惠的购物方案。解题时需要一定的估算、心算能力。《奥赛天天练》第41讲，模仿训练，练习1【题目】：小华、小军、小刚三人拿同样多的钱合买了一筐苹果，分苹果时，小华和小军、小刚三人拿同样多的钱合买了一筐苹果，小华和小军都比小刚多要了6千克。因此，每人要给小刚10元，问每千克苹果多少元？【解析】：解法一：小华和小军最后比开始多拿出10元钱，小刚不仅没有再拿出钱，还收了小华10元、小刚10元，共20元钱，即小刚最后比开始少拿了20元钱。所以小华、小军分别比小刚多拿了6千克苹果，多付了30元钱。 >>《四年级奥数解析（四十五）合理购物》这篇教育教学文章来自［www.77xue.
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《奥赛天天练》第41讲《合理购物》。
合理购物是生活中常见的数学应用问题，基本数量关系为：
单价×数量=总价；总价÷数量=单价；总价÷单价=数量。
但现实生活中，商家促销优惠活动很多，如:现金返还、打折、捆绑销售、让利多销等等。针对不同的优惠方法，要根据自己的需要，在计算的基础上，确定合理实惠的购物方案。解题时需要一定的估算、心算能力。
《奥赛天天练》第41讲，模仿训练，练习1
【题目】：
小华、小军、小刚三人拿同样多的钱合买了一筐苹果，分苹果时，小华和小军、小刚三人拿同样多的钱合买了一筐苹果，小华和小军都比小刚多要了6千克。因此，每人要给小刚10元，问每千克苹果多少元？
【解析】：
解法一：
小华和小军最后比开始多拿出10元钱，小刚不仅没有再拿出钱，还收了小华10元、小刚10元，共20元钱，即小刚最后比开始少拿了20元钱。所以小华、小军分别比小刚多拿了6千克苹果，多付了30元钱。
所以，每千克苹果单价为：30÷6=5（元）。
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