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新人教版七年级数学上册《角的度量》教案

[10-18 03:20:06] 来源：http://www.77xue.com 七年级数学教案 阅读：8701次

概要：角的度量1时间年月日 1、使学生掌握直角、钝角、锐角定义 2、使学生掌握度、分、秒的进位制 3、使学生会进行度、分、秒之间单位换算及角度的计算度、分、秒的换算、计算及角的分类角的计算教学步骤（体现教学内容、教学问题设计、时间安排、板书设计、作业布置和预习等）教学方法教学手段学法指导一、复习 1、回答下列问题（如图） (1)∠DOB等于哪两个角的和？ (2)若∠COB＝∠AOB，则射线OB是∠AOB的什么线？为什么？ (3)若OD是∠COE的平分线，用数学式子如何表示？（说出所有式子） (4)若∠AOC＝80°，∠COE＝60°，则∠DOB＝_______ (5)若∠AOC＝75°，∠COE＝65°，则∠DOB＝_______ 从以上两题，你能得出什么结论？（只要∠AOC＋∠COE度数不变，∠DOB的度数也不变） (6)若本题已知OB、OD分别平分∠AOC和∠EOC，且只知∠AOE＝140°，能求∠DOB吗？ 2、什么

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角的度量1时间年月日
1、使学生掌握直角、钝角、锐角定义
2、使学生掌握度、分、秒的进位制
3、使学生会进行度、分、秒之间单位换算及角度的计算
度、分、秒的换算、计算及角的分类
角的计算
教学步骤
（体现教学内容、教学问题设计、时间安排、板书设计、
作业布置和预习等）教学方法
教学手段
学法指导
一、复习
1、回答下列问题（如图）
(1)∠DOB等于哪两个角的和？
(2)若∠COB＝∠AOB，则射线OB是∠AOB的什么线？为什么？
(3)若OD是∠COE的平分线，用数学式子如何表示？（说出所有式子）
(4)若∠AOC＝80°，∠COE＝60°，则∠DOB＝_______
(5)若∠AOC＝75°，∠COE＝65°，则∠DOB＝_______
从以上两题，你能得出什么结论？（只要∠AOC＋∠COE度数不变，∠DOB的度数也不变）
(6)若本题已知OB、OD分别平分∠AOC和∠EOC，且只知∠AOE＝140°，能求∠DOB吗？
2、什么叫平角？周角？各多少度？
二、新课学习：
1、学生自学角度的换算、分类
(1) 1°角是如何定义的？
(2) 什么角是直角？它多大？在几何上如何表示一个直角？
(3) 周角、平角、直角之间的换算关系如何？
(4) 小于平角的角按照大小可分为哪几类？如何定义？
(5)比度小的角的单位还有哪些？它们是如何定义的？它们之间如何换算？在计算上它们是几进制的？请点击下载Word版精品教案：新人教版七年级数学上册《角的度量》教案教案《新人教版七年级数学上册《角的度量》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

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