苏教版第七册美术教案,标签：人教版小学美术教案,人美版小学美术教案,http://www.77xue.com
记       美术教案 课题 6、会变的花 课型 绘画练习 本课题教时数： 1 本教时为第　1教时 备课日期 8、29 教　学 目　标 通过观察和写生，抓住花卉的特征，然后用点、线、面等元素和夸张、变形、添加等方法，设计出美丽的花卉图案 通过花卉的设计与制作，体验美术活动的乐趣，培养学生的创造能力。 教学重 点、难 点及对 策 重点：通过点、线、面的排列，运用不同的组合方法，进行夸张、变形、添加。 难点：了解花卉图案的装饰知识，使学生掌握花卉图案的绘制方法。 对策：采用示范、讲解的方法 课前准备 收集各种形状不同的花叶，了解相关花卉知识。 收集花卉图案装饰的丝巾、手帕等生活用品。 绘画工具及材料。 教　学　过　程　设　计 教学内容 教师活动 学生活动 备注 1、组织教学             2、巩固导入                                       3、新授                         学生 练习 巡回 辅导 课堂 小结                                             1、收集各种形状不同的花叶，了解相关花卉知识。 2、集花卉图案装饰的丝巾、手帕等生活用品。 工具及材料。   导入： 同学们，今天的天气可真不错啊！你们想不想去呼吸一下新鲜空气呢？那我们就一起去美丽的花园去走吧！（播放vcd光盘《美丽的花园》带孩子们走进一片花的海洋） 揭示课题： 会变的花 师生交流： 师：我们不能摘花，这么美丽的花怎么带回家呢？你们有什么好的注意吗？ 生：可以让“画笔”来帮忙！ 师：这块丝巾漂亮吗？你觉得它漂亮在什么地方呢？ 生：丝巾上绣有美丽的花朵呢！那你们觉得这朵花和我们刚刚在花园看到的鲜花有什么不同呢？ 在我们的日常生活中，你还在哪里见到过这种美丽的花朵呢？出示实物或图片如：印有花卉图案的毛巾、衣服、毛毯……给学生一个直观的认识。 好神奇啊！鲜花都变样了，魔术师来了： 瞧，他到来了一朵月季的照片。 看魔术师开始变了，你们可得睁大眼睛啊，他给花洒上了一种神奇的药水，这朵花发生了什么样的变化呢？同学们能给这种药水起个名字吗？换一种药水的变化呢？学生自己分析，小组讨论。欣赏了这么多美丽的图片，魔术师的本领真大啊！         围绕主题搜集丰富的学习资料。             辨别、筛选资料。启发学生热爱生活。         学生仔细听讲。 讨论画的形式内容，了解主题内容，艺术特色。熟悉技法，了解表现方法。研究步骤，了解绘画程序。   学习造型方法；体验创作过程；实现个性表现。   体会成功喜悦，拓宽知识面，了解艺术与生活的关系。       板书设计                            6、会变的花 范画         一、构图          学生作品              二、色彩              练习设计     运用多种材料、方法绘制一幅花的图案。 教 后

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