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新目标英语七年级上册Unit 11 What time do you go to school?第三课时教案

[10-27 03:25:25] 来源：http://www.77xue.com 七年级英语教案 阅读：8482次

概要：教学目标 1. 知识目标复习词汇time，morning，breakfast，get up，go to bed，homework，clock，afternoon，lunch，run，watch TV，evening，dinner，eat，usually，o’clock，thirty，fifteen，take a shower，go to school等； 2. 能力目标引导学生复习、巩固“询问和谈论时间”的目标语言并运用所学知识安排自己的学习和课外活动。 3. 情感态度价值观本部分的主要内容是复习“日常作息时间”的询问和表达。通过互相询问或谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]良好的作息习惯和守时习惯。教学重点及教学突破 1. 重点复习词汇time，morning，breakfast，get up，go to bed，homework，clock，afternoon，lunch，run，watch T

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教学目标
　　1. 知识目标
　　复习词汇time，morning，breakfast，get up，go to bed，homework，clock，afternoon，lunch，run，watch TV，evening，dinner，eat，usually，o’clock，thirty，fifteen，take a shower，go to school等；
　　2. 能力目标
　　引导学生复习、巩固“询问和谈论时间”的目标语言并运用所学知识安排自己的学习和课外活动。
　　3. 情感态度价值观
　　本部分的主要内容是复习“日常作息时间”的询问和表达。通过互相询问或谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]良好的作息习惯和守时习惯。
　　教学重点及教学突破
　　1. 重点
　　复习词汇time，morning，breakfast，get up，go to bed，homework，clock，afternoon，lunch，run，watch TV，evening，dinner，eat，usually，o’clock，thirty，fifteen，take a shower，go to school等；引导学生复习、巩固“询问和谈论时间”的目标语言。
　　2. 教学突破
　　通过各种复习手段的检测促使学生掌握所学知识，并能使用所学知识进行交际活动。
　　教学准备
　　1. 教师准备
　　制作能显示本单元重点词汇和句型的课件或单词图片；设计课后巩固练习的幻灯片。
　　2. 学生准备
　　复习所学词汇、句型和语法内容，并进行适当的总结、归类；为自己的周末活动制订一个计划。
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
　　一、导入（lead-in）
　　1. 教师向学生展示几副图片，然后指着图片说：What do you do with these things? Match the picture with the thing you do with it.

　　A. clean the house         B. have meals         C. get up          D.  brush teeth
　　E. take a shower           F. wash face
　　2. 教师读一首小诗A poem，叫一名学生朗读，然后提问几名学生谈谈他们的日常生活。
　　    My day
　　Life can be good,
　　Life can be bad;
　　Life is mostly cheerful,
　　But sometimes sad.
　　Life can be dreams,
　　Life can be great thoughts;
　　Life can mean a person,
　　Sitting in court.
　　Life can be dirty,
　　Life can even be painful;
　　But life is what you make it,
　　So try to make it beautiful.
　　说明：复习本单元的短语和目标语言。
　　二、教学Selfcheck
　　1．教师引导学生进行关键词自我检测，完成自我评估，复习所学的重点词汇，完成第1部分的教学任务。
　　2．教师引导学生在筑词表上进行筑词活动，

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