人教版四年级数学上册期末总复习《空间与图形》教案及教学反思

概要：【教学内容】复习空间与图形<?【教学目标】1、使学生明确学过的平面图形的概念，弄清图形间的系与区别，学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。 2、提高学生的作图能力。 3、进一步培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的判断能力和空间观念。【教学重、难点】1、使学生掌握正方形、长方形、平行四边形、梯形这几种四边形的的特征及它们的联系与区别。能按要求画角，会用画平行线和垂线的方法画平行四边形、长方形，并会画平行四边形、梯形的高。 2、会用画平行线和垂线的方法画平行四边形长方形，理解所学的平面图形相互之间的关系。【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】一、创设情境，导入复习同学们，我们学过哪几种角？哪几种图形？老师相信，同学们对有关角、图形、直线、垂线等知识很感兴趣。今天我们来复习“空间与图形”。【设计意图】：引导学生进入积极地复习状态。 二、回顾整理，建构网络（一）、自主写出网络图[1] [2] [3] [4] [5