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人教版教案第5册(1-12课)

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学美术教案   阅读:8521
概要: 3. 收拾与整理 作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室环境的卫生来整洁。 三、课后拓展 1. 我们是否可以用更多的材料的方法来表现各种物体的立体造型。 2. 在生活在,我们应仔细观察,将各种废旧材料变废为宝。 教学参考资料 参考书目:《生活美劳DIY》全套十本。吉林美术出版社,1999年。 文 章 www.77xue.com上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]
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            3. 收拾与整理
                作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室环境的卫生来整洁。
            三、课后拓展
            1. 我们是否可以用更多的材料的方法来表现各种物体的立体造型。
            2. 在生活在,我们应仔细观察,将各种废旧材料变废为宝。
            
            教学参考资料
            参考书目:《生活美劳DIY》全套十本。吉林美术出版社,1999年。 文 章
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