四年级奥数解析（五十九）一题多解（上）
[03-01 03:13:50] 来源：http://www.77xue.com 小学四年级数学教案 阅读：8788次
概要：《奥赛天天练》第54讲《一题多解》。一题多解是指有些习题往往不止一种解法，可以从不同角度，通过不同的思维方式，运用多种方法来解答同一道题。一题多解的训练有利于开拓孩子的思路，异中求同，同中求异，培养孩子的创新思维和概括能力。《奥赛天天练》第54讲，模仿训练，练习1【题目】：4台织布机5小时可以织布2600米，照这样计算，24台织布机15小时可以织布多少米？【解析】：这是一道两次归一问题应用题，归一问题中都有一个不变的单位量。这一题中“照这样计算” ，就是给出条件：每台织布机每小时的织布量是不变的，可以作为计量工作量多少的单位量。解法一：先连除求出每台织布机1小时的织布量，再连乘，依次求出每台织布15小时的织布量、24台织布机15小时的织布量：2600÷5÷4×15×24=46800（米）。解法二：先求出24台织布机15小时的织布量是4台织布机5小时织布量的几倍：（24÷4）×（15&di
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《奥赛天天练》第54讲《一题多解》。一题多解是指有些习题往往不止一种解法，可以从不同角度，通过不同的思维方式，运用多种方法来解答同一道题。一题多解的训练有利于开拓孩子的思路，异中求同，同中求异，培养孩子的创新思维和概括能力。
《奥赛天天练》第54讲，模仿训练，练习1
【题目】：
4台织布机5小时可以织布2600米，照这样计算，24台织布机15小时可以织布多少米？
【解析】：
这是一道两次归一问题应用题，归一问题中都有一个不变的单位量。这一题中“照这样计算” ，就是给出条件：每台织布机每小时的织布量是不变的，可以作为计量工作量多少的单位量。
解法一：先连除求出每台织布机1小时的织布量，再连乘，依次求出每台织布15小时的织布量、24台织布机15小时的织布量：
2600÷5÷4×15×24=46800（米）。
解法二：先求出24台织布机15小时的织布量是4台织布机5小时织布量的几倍：
（24÷4）×（15÷5）=18。
再求出24台织布机15小时的织布量：2600×18=46800（米）。
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