人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思
教学内容：
人教版小学数学四年级上册第14-15页例５、例6及做一做，练习二第３-5题 .
教学目标:
1、在描述数据的过程中，体会某些数据改写单位的必要性。掌握将整万的数改写成以”万”作单位的数的方法,能正确的改写整万的数.
２、根据生活实际情况，利用资料卡等，让学生观察发现，再自主探究、合作交流学会改写整万数。
3、使学生学会用“四舍五入”法，把一个亿以内的数的万位后面的尾数省略，求出它的近似数。
4、利用教材提供的素材,增强学生的科普知识,扩大学生的视野。
教学重点: 将整万数改写成用“万”做单位的数，省略万后面的尾数。
教学难点: 改写用“万”做单位的数和省略万后面的尾数的方法，
教具准备：资料卡等。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
一、 创设情境，生成问题。
1、速记比赛，激发兴趣。
师谈话：同学们，在认识亿以内数的过程中，我们不仅会读、写比万大的数，还了解到不少知识，增长了许多本领，今天老师想和同学们比一比，看谁能快速的记录下信息中的数据。
（信息卡片资料：血液的构造，白细胞：能消灭病菌，清洁血液；红细胞：能输送氧气。在一小滴血液中含有红细胞5000000个，白细胞10000个；天安门广场能容纳100000人；雄伟的万里长城长约6700000米等等。）
比赛规则： 一名学生介绍卡片上的信息，师生记录数据。一名学生板演，教师在其旁边板书，其他同学记在练习本上。
2、观察比较，生成问题。
（1）抓住师生用不同记录方式记录的数据，引导学生观察：
老师和同学们记录了相同数据，看看一样吗？
生：5000000个；10000个；100000人；6700000米；
师：500万个； 1万个； 10万人； 670万米；
（2）引导学生观察、比较，5000000、500万两种记录形式你有什么发现？
学生发现：
计数单位不同：个、万。
数值相同：大小相等。
师：两种方法你喜欢哪种，为什么？
教师小结：为了读、写时更方便，我们常常会把这样的大数改写或者省略成以万为单位的数。板书课题：整万数的改写和省略。
【设计意图：通过速记小比赛，使生感受到：两种记录形式的结果完全相同，表达的意思也相同，只不过老师简写后的形式读写更加方便，勾起了学生的好奇心，激发了他们的学习兴趣。】
二、探索交流，解决问题。
1、认识整万的数
（1）让学生观察这些被改写的数，看看他们有什么共同点。
学生交流后,发现这些数的末尾至少有四个零，教师介绍什么是整万的数。
（2）学生举例：你还知道哪些数是整万的数？到黑板上写给同学们看一看。
2、探究改写方法
（1） 让学生认真观察黑板上学生和教师所写数据的特点，独立思考怎样把整万的数改写成以万为单位的数？
（2）让学生把自己的发现在组内交流，小组合作寻找最优的改写方法。（教师参与到活动中去，进行个别点拨指导。）
（3）汇报反馈：小组汇报，并进行师生、生生评价。
学生小组汇代表报结束后，师生优化改写方法。
改写方法：将万位后面的4个
0省略掉,换成一个”万”字来代替数末尾的4个0,这样就把整万的数改写成了以”万”作单位的数.
(4)即时尝试。把黑板上学生举例的整万数改写成用”万”作单位的数。
学生独立改成.老师巡视,观察学生是否记住写”万”字,并当作要点进行强调。（5）质疑问难。师：根据改写的过程，你有什么体会？还有什么问题？
3、探究省略方法
（1）出示例6，让学生观察，收集信息，了解太阳和地球的大小关系。让学生读出太阳和地球的直径分别是多少。并试着说一说太阳的直径是地球的多少倍（计算比较麻烦），发学生想到：用“万”作单位的数进行比较会比较方便。
《人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思》相关文章
- 人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思
- › 人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思
- › 人教版四年级数学上册《亿以内数的认识》教案及教学反思
- › 新人教版四年级数学上册《商的变化规律练习课》教案
- › 新人教版四年级数学上册《商的变化规律》教案
- › 人教版四年级数学上册第四单元平行四边形与梯形单元备课教案
- › 人教版四年级数学上册期末总复习《多位数的认识》教案及教学反思
- › 人教版四年级数学上册期末总复习《乘法和除法》教案及教学反思
- › 人教版四年级数学上册期末总复习《空间与图形》教案及教学反思
- › 人教版四年级数学上册《商是一位数的笔算除法》教案及教学反思
- › 人教版四年级数学上册《笔算除法（除数不是整十的除法 商一位）》...
- › 人教版四年级数学上册《商是两位数的除法笔算》教案及教学反思
- › 人教版四年级数学上册《除数是两位数的练习课》教案及教学反思
- 在百度中搜索相关文章：人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思
- 在谷歌中搜索相关文章：人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思
- 在soso中搜索相关文章：人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思
- 在搜狗中搜索相关文章：人教版四年级数学上册《整万数的改写与省略》教案及教学反思
