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Unit 14 Have you packed yet?-九年级英语教案

[10-10 21:44:35]   来源：http://www.77xue.com  九年级英语教案   阅读：8469次
概要：T: Very good． Step Ⅱ 3a This activity provides reading practice using the target language． Show the key vocabulary words on the screen by a projector． chop v． 砍；劈 wood n． 木头；木材 light v． 点燃；点着 village n． 乡村；村庄 well n． 井；水井 farm n． 农场；农庄 Read the words and ask students to repeat again and again until they can pronounce the words fluently and accurately． Before reading the e-mail message, ask the students what chores do you usually do? Please tell m
Unit 14 Have you packed yet?-九年级英语教案,标签：初三英语教案,新目标九年级英语教案,http://www.77xue.com
T: Very good．
Step Ⅱ 3a
This activity provides reading practice using the target language．
Show the key vocabulary words on the screen by a projector．
chop v． 砍；劈
wood n． 木头；木材
light v． 点燃；点着
village n． 乡村；村庄
well n． 井；水井
farm n． 农场；农庄

Read the words and ask students to repeat again and again until they can pronounce the words 

fluently and accurately．
Before reading the e-mail message, ask the students what chores do you usually do? Please tell me． （do my homework,

 clean my room, water the plants, clean our classroom etc．）
Go through the instructions with the class． Look at the e-mail message． Let a student read the e-mail aloud to the class．
Correct any pronunciation errors to make sure the student is providing a good model for the rest of the

 class．
Get students to read the e-mail message individually, and underline the different chores on their own,
Check the answers

 with the class．
Answers
1． do my homework
2． take the dog for a walk
3． water my mom’s plants
4． do some shopping
5． chop wood
6． light the fire
7． collect water
8． feed the animals
Let students read the e-mail again for further comprehension． While they are reading． Walk around the classroom, 

offering help if they have any words or phrases they don’t understand．
Notes
1． chore—small duty or piece of work, especially ordinary everyday task
（in the home, on a farm, etc． ）
In the e-mail message, there are many chores, such as do my homework, take the dog for a walk, water my 

mom’s plants．
2． chat—talk about unimportant things
3． kid—（sl） child; young person
4． well—（here n． ）shaft, usually lined with brick or stone, for obtaining water from an underground source

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