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四年级奥数解析(五十六)抽屉原理

[03-01 03:13:50]   来源:http://www.77xue.com  小学四年级数学教案   阅读:8540
概要:关于抽屉原理的一些常识在三年级奥数课堂已经介绍,请查阅:user3/4092/archives/2009/65431.shtml本讲在三年级已有的基础上,进一步学习运用抽屉原理解决与之相关的一些实际问题。《奥赛天天练》第51讲,模仿训练,练习1【题目】:至少在多少个人中,才能找到两个同月份出生的人?【解析】:每年都有12个不同的月份,可以看着是12个抽屉。人就看着苹果。原题就相当于:多少个苹果放到12个抽屉里,可以保证至少有一个抽屉里有2个苹果? >>《四年级奥数解析(五十六)抽屉原理》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。 12+1=13(人)所以至少在13个人中,才能找到两个同月份出生的人。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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关于抽屉原理的一些常识在三年级奥数课堂已经介绍,请查阅:

user3/4092/archives/2009/65431.shtml

本讲在三年级已有的基础上,进一步学习运用抽屉原理解决与之相关的一些实际问题。

《奥赛天天练》第51讲,模仿训练,练习1

【题目】:

至少在多少个人中,才能找到两个同月份出生的人?

【解析】:

每年都有12个不同的月份,可以看着是12个抽屉。人就看着苹果。

原题就相当于:多少个苹果放到12个抽屉里,可以保证至少有一个抽屉里有2个苹果?

>>《四年级奥数解析(五十六)抽屉原理》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。 12+1=13(人)

所以至少在13个人中,才能找到两个同月份出生的人。

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