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高三历史专题复习教案与测试题

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  高三历史教案   阅读:8420
概要: ⑤武则天:重视农业生产,重用人才,促进唐朝经济继续发展,设北庭都护府,巩固西北边疆。 ⑥元世祖:实现统一,调整统治政策,重视农业发展,实行行省制度,使统一的多民族国家进一步发展,实行对外开放政策。 ⑦明太祖:重视农业生产,注意减轻农民负担。 ⑧康熙帝:奖励垦荒,宣布原明藩王的土地归现耕种人所有,维护国家统一,平定叛乱,维护国家利益,抵御外族侵略。重点问题精讲1.正确认识古代中国的重要改革和变法的本质和规律 (1)改革的原因:①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。②为了达到某一政治目的,实现富国强兵。③顺应历史发展潮流或社会发展趋势。④少数民族进入中原地区后,为吸收汉族的先进制度和文化,加速本民族的封建化进程。⑤统治阶级面临严重的统治危机,为抑制土地兼并,缓和阶级矛盾,增加财政收入。 (2)改革的主要内容:①调整生产关系,改革土地制度和赋役制度。②采取措施(如屯田、减免租税、兴修水利等)恢复、发展经济。③整顿政治,惩处贪官污吏(如后周世宗改革)。④改革军制,严肃
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    ⑤武则天:重视农业生产,重用人才,促进唐朝经济继续发展,设北庭都护府,巩固西北边疆。
    ⑥元世祖:实现统一,调整统治政策,重视农业发展,实行行省制度,使统一的多民族国家进一步发展,实行对外开放政策。
    ⑦明太祖:重视农业生产,注意减轻农民负担。
    ⑧康熙帝:奖励垦荒,宣布原明藩王的土地归现耕种人所有,维护国家统一,平定叛乱,维护国家利益,抵御外族侵略。
重点问题精讲
1.正确认识古代中国的重要改革和变法的本质和规律
 (1)改革的原因:
①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。
②为了达到某一政治目的,实现富国强兵。
③顺应历史发展潮流或社会发展趋势。
④少数民族进入中原地区后,为吸收汉族的先进制度和文化,加速本民族的封建化进程。
⑤统治阶级面临严重的统治危机,为抑制土地兼并,缓和阶级矛盾,增加财政收入。
  (2)改革的主要内容:
①调整生产关系,改革土地制度和赋役制度。
②采取措施(如屯田、减免租税、兴修水利等)恢复、发展经济。
③整顿政治,惩处贪官污吏(如后周世宗改革)。
④改革军制,严肃军纪。
⑤开源节流,增加财政收入。
⑥吸收先进民族的政治制度和文化等。
  (3)改革的根本目的:
   根本目的是巩固封建王朝的统治;建立封建的统治基础;克服封建统治危机;实现富国强兵。
(4)结果和作用
有的改革成功了,如管仲改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、后周世宗改革等,这些改革增强了本国的经济、军事力量,加速了少数民族的发展进程,为实现其政治目的奠定了基础。但试图挽救封建统治危机的改革尽管一度取得成效,但最终结果还是失败了,如王莽改制、王安石变法等。
(5)决定改革成败的因素:
    ①是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律。
②是否采取了符合当时客观实际的措施。
③是否有强大的政治力量作后盾,得到统治者或民众的支持。
④是否有支持改革的阶级基础和经济基础。
⑤改革者的政治素质和意志是否坚强。
(6)对改革的认识:
①改革是历史发展的要求和产物。
②改革社会弊政是促进国家强盛的手段。
③适应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望的进步改革,推动着社会进步和历史发展。
④改革必然涉及某些人的特权和私利,因此改革是会有阻力的,但通过改革能革除弊端,促使社会的不断进步。
⑤封建统治者实行的改革,可能会使百姓得到一些实惠。但其根本目的是为了维护自己的统治。在认识改革时一定要注意其主观目的和客观效果的不同。
2、对重大改革的综合评价
  ①改革是历史发展的要求和产物。改革的目的在于富国强兵、扩大势力、消除危机、巩固统治、适应形势等;改革的内容涉及政治制度、土地分配、赋税征收、荒地开垦、水利兴修、发展军力和废除旧俗等方面;改革的结局是或取得完全成功,或彻底失败,或取得一些成效但最终失败。
  ②革除社会弊政是促进国家强盛的重要手段。革弊标新要有远见卓识,要坚决彻底;措施必须行之有效;改革中还需要注意用人。
  ③改革是革除弊政,促进国家富强的重要手段,改革必然会触及某些人或集团的利益
而遭其反对,因而具有艰巨性、复杂性,不可能一帆风顺。
3、正确评价历史人物
要想对历史人物做出合情合理的评价,必须在坚持历史唯物主义的原则下,具体注意下列几点:
①以马克思主义哲学为指导思想,坚持阶级和阶级斗争的观点;
②放入具体历史环境之中,坚持历史的观点;
③看其是否推动了社会的进步和发展,坚持社会发展的标准;
④注意主观动机与客观效果之间的关系;
⑤既要充分肯定杰出历史人物对历史发展的推动作用,又要克服英雄史观;
⑥对历史人物的功过要具体分析。

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